Análise e tratamento de dados

Em grupo colocámos uma questão investigativa, por exemplo: "Qual é a atividade desportiva favorita dos alunos da sala do 1º A?" ou "Qual é o prato de comida favorito dos alunos da sala Sol?". Depois organizámos uma tabela para podermos registar os dados.










Em outro momento, preparámos como iríamos fazer a recolha dos dados pelas diferentes turmas. 

Cada elemento do grupo tinha uma tarefa diferente:

1º apresentava o que o grupo vinha fazer;
2º explicava aos alunos o que tinham que fazer;
3º lia a questão que queriam investigar e registava a contagem;
4º lia os dados recolhidos na tabela e fazia uma primeira análise dos resultados.

Noutro momento, percorremos as salas respetivas tentando respeitar a preparação que havíamos feito.






(faltam-nos as fotos de um dos grupos que visitou a sala Sol)

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